ChatGPTで国語の読解練習｜要約と感想文を自分の言葉で書く手順

国語の読解で、こんなふうに止まることはありませんか？

• 文章を読んでも、何が大事なのか分からない
• 要約しようとすると、長くなりすぎる
• 感想文を書こうとしても、「すごいと思いました」で止まる
• ChatGPTを使ってみたけれど、逆に自分の考えが薄くなった気がする

そんなときに大事なのは、AIに答えを作ってもらうことではありません。

大事なのは、自分が読んで、考えて、言葉にする流れを整えることです。

この記事では、ChatGPTを「答えを出す機械」ではなく、国語の読解の練習相手として使う方法をまとめます。

今回のテーマは、要約で内容をつかむ → 感想文で自分の考えに変えることです。

⚠️ クリックして開く：この記事で大切にしていること

ChatGPTは便利ですが、完成文をそのまま作ってもらうためではなく、整理・問い返し・見直しの補助として使うのがおすすめです。

学校や先生のルールがある場合は、必ずそちらを優先してください。

この記事でできること

• 要約と感想文の違いが分かる
• 要約から感想文へつなぐ順番が分かる
• ChatGPTを整理役として使う方法が分かる
• 提出前にズレや言いすぎを減らせる

まず押さえたい｜要約と感想文の違い

国語で止まりやすい人は、要約と感想文が頭の中で混ざっていることが少なくありません。

でも、この2つは役割が違います。

比較項目	要約	感想文
目的	本文の内容を短く正確にまとめる	読んで自分がどう感じたかを書く
中心になるもの	筆者・作品の内容	自分の反応・考え
入れてよいもの	本文に書いてある内容	本文＋自分の感じたこと
入れすぎ注意	自分の意見・想像	あらすじの書きすぎ
よくある失敗	長すぎる・本文にないことを足す	「すごいと思った」で止まる
ChatGPTの使い方	要点整理・抜けチェック	質問してもらう・推敲補助

学校の国語でも、本文の内容を整理して捉えることと、自分の考えを言葉にして表現することはどちらも大切にされます。

だからこそ、要約と感想文を混ぜずに考えることが大切です。

要約は「本文に書いてあること」をつかむ練習

要約では、まず本文の内容を短く正確にまとめることが大切です。

自分の意見を入れすぎると、要約ではなくなってしまいます。

感想文は「自分がどこで止まったか」を言葉にする練習

感想文では、本文を読んで自分がどこで心が動いたか、なぜそう感じたかを書くことが大切です。

混ざると何が起きる？

要約と感想文が混ざると、次のような形になりやすいです。

• 要約なのに、自分の意見が入りすぎる
• 感想文なのに、あらすじだけで終わる

健太と恵子で見る｜あらすじだけの文と、感想になる文の違い

ここは、とてもつまずきやすいポイントです。

「感想文を書いたつもりなのに、あらすじだけになってしまった」
ということは、かなりよくあります。

パターン	例文	どう違う？
健太の文	主人公が友達とけんかして仲直りしました。かわいそうだと思いました。	出来事の説明が中心で、気持ちの理由がまだ弱い
恵子の文	主人公がすぐに謝れなかった場面を読んで、私は気まずさで動けなくなる感じを思い出した。言いたいのに言えない苦しさが伝わってきた。	場面＋自分の反応＋理由が入っていて、感想文らしい

要約の練習手順｜30字→120字→要点3つ

要約は、才能より順番です。

いきなり長くまとめるより、短い形から始めた方が安定します。

① まず30字で言う

最初は細かい説明を捨てて、結論だけをつかみます。

• 筆者は、失敗が成長につながると伝えている
• 主人公は、人を信じる難しさに気づいた

② 次に120字に広げる

30字でつかんだ結論に、理由や背景を少し足します。

③ 要点を3つに分ける

文章が長いときは、いきなり1本にしないで、まず3つに分けます。

• 主張
• 理由
• 具体例

④ 分からない所を見つける

読解力が伸びる人は、「分かったつもり」で終わりません。

• 主語が曖昧
• なぜそうなるのか飛んでいる
• 言い換えが難しい
• 前提知識が足りない

⑤ 自分の要約を見直す

• 本文にないことを足していないか
• 大事な点を落としていないか
• 言いすぎの断定になっていないか

感想文の入口｜「引っかかり」から書く

感想文が苦手な人は、
「何を書けばいいのか分からない」ではなく、
「何を感じれば正解なのか分からない」で止まっていることが多いです。

でも感想文は、正解探しから始めなくて大丈夫です。

まず大事なのは、自分がどこで立ち止まったかです。

感想文の入口は「引っかかり」でいい

• なんだか苦しかった
• この言い方が気になった
• この人の考え方にモヤモヤした
• ここだけ妙に印象に残った
• うまく説明できないけど、気になった

感想文の基本の流れ

1. どこが気になったか
2. なぜ気になったか
3. 自分のどんな経験や考えとつながったか
4. 読んだあと、何が残ったか

要約から感想文へ｜つなげるときの考え方

要約と感想文は、別々のものではありますが、つながっています。

要約で「内容」をつかむ

まずは本文に何が書かれていたかを、短く整理します。

感想文で「自分の反応」を足す

そのうえで、どの場面が気になったか、自分はなぜそう感じたかを書きます。

あらすじだけで終わらないコツ

「出来事」＋「自分の反応」＋「理由」まで書くことです。

自分語りだけにならないコツ

本文のどの場面をきっかけにしたのかを必ず入れると、感想文としてまとまりやすくなります。

作品別の感想文に進みたい人へ

要約と感想文の基本が分かってきたら、次は作品ごとに「どこで立ち止まったか」を考えてみましょう。

感想文は、作品の正解を当てる文章ではありません。
読んだあとに、自分が気になった場面・人物の行動・心の動きをもとに、自分の考えを言葉にしていく文章です。

たとえば、『羅生門』なら「下人はなぜ迷ったのか」、『山月記』なら「李徴はなぜ苦しんだのか」、『こころ』なら「先生は何を抱えて生きていたのか」が、感想文の中心にしやすい問いになります。

まずはこの記事で要約と感想文の基本をつかみ、次に作品別の記事で「自分ならどう考えるか」を深めていきましょう。

ChatGPTの使い方｜完成文ではなく整理役にする

ChatGPTは、完成文を代わりに作る道具として使うより、考える流れを整える道具として使う方が価値があります。

向いている使い方

• 要点整理
• 自分の要約の抜けチェック
• 感想を深める質問づくり
• 文章の見直し

向いていない使い方

• 最初から感想文を丸ごと作らせる
• AIの文をそのまま提出する
• 本文にない内容まで足してしまう

健太と恵子で見る｜AIへの聞き方の違い

パターン	聞き方	どうなりやすい？
健太の聞き方	この文章の感想文を作って	完成文に寄りやすく、自分の考えが薄くなりやすい
恵子の聞き方	この文章を読んで、私がどこで心が動いたか考えやすくなる質問を3つ作って	自分で考える流れを残しやすい

コピペOKプロンプト集｜読解練習用

① 要約の練習用

あなたは国語の先生です。以下の文章について、
①30字で要約
②120字で要約
③要点を3つ
の順に出してください。

条件：
・本文にない内容を足さない
・言い換えはしてよい
・分からない部分があれば「曖昧」と書く

【本文】
（ここに貼る）

② 自分の要約のチェック用

以下は本文と、私が書いた要約です。
本文と比べて、

①抜けている大事な点
②言いすぎ・断定しすぎの部分
③意味が変わっている部分

を指摘してください。
最後に、私の要約を直すならどう直すか、短く例を出してください。

【本文】
（ここに貼る）

【私の要約】
（ここに貼る）

③ 感想を深掘りする質問用

以下の文章を読んで、感想文を書く前の準備をしたいです。
完成文は作らず、私が考えやすくなる質問だけを5つ出してください。

条件：
・「どこで心が動いたか」
・「なぜそう感じたか」
・「自分の経験とどうつながるか」
が深まる質問にしてください。

【本文】
（ここに貼る）

④ 自分のメモから骨組みを整理する用

以下は、私が読んで書いたメモです。
完成文は作らず、
①何を中心に書くとよいか
②段落の順番
③足りない視点
を整理してください。

【メモ】
（ここに貼る）

⑤ 推敲用

以下は私が書いた感想文です。
完成文を書き直すのではなく、

①分かりにくい文
②理由が弱い所
③具体例が足りない所
④一文が長すぎる所

を指摘してください。
必要なら、1か所だけ書き換え例を出してください。

【感想文】
（ここに貼る）

よくある失敗

要約なのに感想が入る

要約は、まず本文の内容を正確にまとめる場所です。

感想文なのに、あらすじだけになる

感想文では、内容紹介だけでは足りません。どこで立ち止まったのか、自分の反応を書いてはじめて感想文らしくなります。

本文にないことを足してしまう

AIも人間も、分かった気になると補ってしまいます。だからこそ、最後に本文へ戻ることが大切です。

AIが書いた文をそのまま使いたくなる

うまく見える文でも、自分の読解の跡が薄くなることがあります。

提出前チェック

要約チェック

• 本文にないことを足していないか
• 大事な点を落としていないか
• 長すぎて要約になっていないか

感想文チェック

• どこで心が動いたか書けているか
• なぜそう感じたかがあるか
• あらすじだけで終わっていないか
• 自分の言葉になっているか

文のチェック

• 一文が長すぎないか
• 主語が迷子になっていないか
• 誤字脱字がないか
• 字数条件を守れているか

こんな人は別記事もおすすめです

• ✍️ 高校生の小論文をChatGPTで練習する方法｜構成・添削・提出前チェック
• AIに全部やらせると危ない理由｜考える力を守る使い方

悩みによって、次に読むとよい記事は少し変わります。

まとめ

要約は、本文に書いてあることをつかむ力です。

感想文は、自分がどこで立ち止まったかを言葉にする力です。

この2つをつなぐ練習が、国語の読解力を強くします。

ChatGPTは、考える部分を消すためではなく、考える流れを見えやすくするために使うと強い道具になります。

最後は、AIの言葉ではなく、自分の言葉に戻す。
そこが、いちばん大切です。

もこあい先生より：
「今日の“なんで？”を大切にしよう。正解より、考えた道のりが宝もの。」

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参考文献・出典

※要約・読解・表現に関する説明には、できるだけ公的資料・研究資料をもとにしています。解釈には幅があり得るため、授業や学校の指示がある場合はそちらを優先してください。

1. 文部科学省『高等学校学習指導要領（平成30年告示）解説 国語編』
2. 文部科学省『高等学校学習指導要領解説 国語編』関連資料
3. 国立国語研究所 関連資料・研究情報
4. ベネッセ教育情報など、要約・読解の実践補助資料